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#인터뷰 #성별고정관념 #성인지감수성 #직업선택 #여자의사 #남자무용수
교사·양육자

남자 일, 여자 일 따로 있나요?

  • 등록일2022-04-04
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  • 조회수39952
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1

00:00:00,066 --> 00:00:04,000

[ 음악이 흐른다]

 

2

00:00:08,300 --> 00:00:09,367

[자막 효과음]

 

3

00:00:12,233 --> 00:00:14,400

[음악 소리가 줄어든다]

 

4

00:00:14,867 --> 00:00:16,767

[익살스러운 음악]

 

5

00:00:16,967 --> 00:00:18,400

[익살스러운 효과음]

 

6

00:00:22,500 --> 00:00:23,867

[음악이 멈춘다]

 

7

00:00:23,867 --> 00:00:24,667

[화면 전환 효과음]

 

8

00:00:28,700 --> 00:00:30,700

[흥미진진한 음악]

 

9

00:00:38,734 --> 00:00:39,567

[효과음]

 

10

00:00:47,500 --> 00:00:49,333

[익살스러운 음악]

 

11

00:01:01,500 --> 00:01:03,500

[익살스러운 음악이 계속 흐른다]

 

12

00:01:53,433 --> 00:01:55,066

[자막 효과음]

 

13

00:02:00,100 --> 00:02:01,567

[새로운 익살스러운 음악이 흐른다]

 

14

00:02:08,967 --> 00:02:09,800

[자막 효과음]

 

15

00:02:13,333 --> 00:02:14,166

[자막 효과음]

 

16

00:02:34,867 --> 00:02:35,800

[자막 효과음]

 

17

00:02:46,333 --> 00:02:47,433

[슈웅 - 화면 전환 효과음]

 

18

00:02:53,433 --> 00:02:54,567

[자막 효과음]

 

19

00:03:33,467 --> 00:03:35,800

[자막 효과음]

 

20

00:04:21,467 --> 00:04:22,567

[강조 효과음]

 

21

00:04:33,700 --> 00:04:34,734

[밝은 음악]

 

22

00:04:45,266 --> 00:04:47,800

[흥미진진한 음악]

 

23

00:04:56,300 --> 00:04:59,900

[신비롭고 모험적인 음악]

 

24

00:05:10,567 --> 00:05:12,066

[익살스러운 효과음]

 

25

00:06:16,934 --> 00:06:20,467

[신비롭고 모험적인 음악]

 

26

00:06:21,667 --> 00:06:23,767

[ - 효과음과 함께 아이들 놀라는 소리]

 

27

00:06:23,767 --> 00:06:25,900

[아이들 웃음 소리]

 

28

00:06:38,166 --> 00:06:40,433

[아이들 연호하며 박수 소리]

 

29

00:06:49,667 --> 00:06:51,500

[아이들 웃음소리]

 

30

00:07:28,100 --> 00:07:30,166

[아이들 웃음 소리]

 

31

00:08:05,300 --> 00:08:06,934

[경쾌한 음악]

 

32

00:08:10,800 --> 00:08:11,567

[자막 효과음]

 

33

00:08:12,800 --> 00:08:15,333

[경쾌한 음악이 계속 흐른다]

 

34

00:08:16,400 --> 00:08:17,266

[자막 효과음]

 

35

00:08:22,400 --> 00:08:23,600

[~ - 효과음]

 

36

00:08:31,967 --> 00:08:32,834

[자막 효과음]

 

37

00:08:39,700 --> 00:08:40,433

[자막 효과음]

 

38

00:08:44,734 --> 00:08:45,433

[자막 효과음]

 

39

00:08:46,367 --> 00:08:47,200

[자막 효과음]

 

40

00:08:48,900 --> 00:08:49,633

[자막 효과음]

 

41

00:08:52,100 --> 00:08:52,867

[자막 효과음]

 

42

00:08:54,633 --> 00:08:55,367

[자막 효과음]

 

43

00:09:13,400 --> 00:09:14,333

[자막 효과음]

 

44

00:09:18,200 --> 00:09:23,867

[띠링~ - 자막 효과음이 계속 반복해서 나온다]

 

45

00:09:25,033 --> 00:09:26,333

[음악이 멈춘다]

 

46

00:09:26,834 --> 00:09:27,800

[흥미로운 음악]

 

47

00:09:49,266 --> 00:09:49,900

[자막 효과음]

 

48

00:10:16,834 --> 00:10:17,500

[자막 효과음]

 

49

00:10:29,600 --> 00:10:30,200

[자막 효과음]

 

50

00:10:40,533 --> 00:10:41,300

[자막 효과음]

 

51

00:10:57,133 --> 00:10:57,967

[띠리리링 - 화면 전환 효과음]

 

52

00:11:22,533 --> 00:11:25,834

[경쾌한 음악]

 

53

00:12:22,133 --> 00:12:23,333

[화면전환 효과음]

 

54

00:12:23,567 --> 00:12:25,667

[샤라랑 - 효과음과 경쾌한 음악이 계속된다]

 

55

00:12:32,934 --> 00:12:35,433

[인트로와 동일한 음악이 흐른다]

 

   ​


정보
콘텐츠 정보

□ 대상: 7-12세

□ 재생 시간: 12분 50초


*교육 순서 : 동영상을 시청하면서 중간에 나오는 퀴즈를 풉니다. 이 후 같은 제목의 활동지를 보면서 활동을 진행합니다.


아이들이 더 많은 꿈을 꾸고 더 풍부한 생각과 감정을 가질 수 있도록!


미취학 아동들에게 의사, 발레 무용수, 경찰, 간호사, 집수리 기사, 로봇 공학자, 유치원 선생님을 그려보게 합니다. 
아이들이 그린 그림에서 특정 직업인은 특정 성별이라고 생각하는 성별 고정관념이 드러납니다.
아이들을 찾아온 여자 의사 선생님과 청진기 진찰 체험을 하고, 남자 발레 무용수와 동작을 배워보며 아이들은 고정관념을 극복하는 경험을 하게 됩니다.
모든 것이 성별로 구분되고 그것이 옳다고 생각하게 만드는 문화보다,
사회 구성원의 개성과 선택을 존중하는 문화가 더욱 많은 꿈을 꾸게 하고 더 풍부한 생각과 감정을 가질 수 있다는 것을 알려주는 영상입니다.
다양한 직업을 가진 어른들이 아이들을 응원하는 특별한 영상 편지가 준비되어 있습니다. ​


영상 시청 안내 사항

   * 교육 시행 목적에 따라, 영상을 볼 때는 '건너뛰기 기능'을 사용할 수 없습니다.


  * 배속 설정은 가능합니다. 또한 영상을 끝까지 시청한 후 설문조사를 마쳐야 교육확인증 출력이 가능합니다.​​​


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