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#웹드라마 #온라인성착취 #딥페이크 #주변인역할 #2차피해 #피해지원기관 #5Ds
13-15세 16-18세 교사·양육자

[웹드라마] #용기_업로드 중 - 온라인 성착취 2차 피해 예방

  • 등록일2025-11-25
  • 유형
본 저작물은 공공누리 제4유형(출처표시 + 상업적 이용금지 + 변경금지) 조건에 따라 이용할 수 있습니다.

[흥미로운 음악]


(학생1)


야, 진짜야? 걔 원래 안 그랬잖아


(학생2)


그니까, 예전에는 진짜 착했는데


누가 그럴 줄 알았겠냐고


나 아니라니까!


너희 왜 아무도 안 믿어?


아, 진짜 미치겠네


(학생1)


야, 뭐야? 쟤 왜 급발진?


(학생2)


아, 됐어, 그냥 가자


[무거운 음악]


[학생들이 떠든다]


(학생3)


근데 저렇게 억울해하는 것 보면


진짜 아닌 거 같지 않아?


괜히 오해한 거면


우리만 이상해지잖아


내가 뭘 잘못했는데


[학생들이 떠든다]


(교사1)


에헤이, 얼른 자리에 앉아라


수업 시작 얼마 안 남았다


자, 집중


오늘은


우리 반에 새로운 친구가 왔어


친구들한테 인사해


안녕


나는 강이연이야, 잘 부탁한다


자, 환영의 박수


[학생들의 환호]


아, 어디 보자


아, 저기 하진이 옆자리 비었다


[흥미로운 음악]


- (교사1) 이연이 하진이 옆에 앉자


- (이연) 네


(교사1)


얘들아


너희 수업 준비 잘하고 있어?


[학생들의 탄식]


너희 시험 얼마 안 남았어


(학생4)


아, 졸려요


(교사1)


얘들아, 졸지 말고


[학교 종이 울린다]


(교사1)


종례 끝


[학생들이 떠든다]


(이연)


저기, 혹시


너 이비중 나오지 않았어?


나 기억 안 나?


우리 같은 반이었는데


미안, 기억 안 나


(민하)


어? 너희 아는 사이야?


그게...


좀 까칠하지?


네가 이해해


쟤가 SNS에


사진 올라오고 나서 좀 이상해졌어


사진? 무슨 사진?


(민하)


해시태그에 유하진 이름 쳐 봐


이름만 쳐도 바로 나와


엄청 많이 퍼졌거든?


야, 이민하, 왜 그런 걸


여기저기 소문내고 다녀


야, 그것도 폭력이야


아니, 내가 뭘?


아, 됐고


빨리, 빨리 와, 집이나 가게


아유


(민하)


아, 내가 뭘?


그냥 다들 하는 얘기 말해 준 건데


(학생5)


아유, 진짜


[경쾌한 음악]


(하진)


우린 오픈 채팅에서 만나게 되었고


서로 취향이 잘 맞았기에


금세 친해지게 되었다


(남자)


(하진)


(남자)


(하진)


(남자)


(하진)


(남자)


(하진)


[휴대 전화 조작음]


(하진)


지금 어디쯤이야?


[어두운 음악]


(남자) [음성 변조]


(하진)


[연신 울리는 휴대 전화 알림음]


[달그락 휴대 전화를 떨어트린다]


야, 야, 야, 너 이거 봤냐?


진짜 유하진이래


헐, 이름 박혀 있네


(학생6)


진짜 실화냐?


[긴장되는 음악]


(학생7)


(학생8)


(학생9)


(학생10)


[무거운 음악]


(이연)


야, 너희들 너무한 거 아니냐?


전에 쌤한테 들었는데


실명에 얼굴까지 퍼뜨린 거면


진짜 처벌받는대


(학생11)


(학생12)


(학생13)


(학생14)


(학생15)


(학생16)


(하진)


너 나에 대한 소문 못 들었어?


소문?


들었지, 왜?


그런데도


왜 자꾸 나한테 친절하게...


(이연)


그게 뭔 상관이야?


내가 너를 더 잘 아는데


[밝은 음악]


모르는 떠드는 애들보다


내가 본 네가 더 맞지


믿어 줘서 고마워


(이연)



(하진)


아, 그리고 이연아


어?


너 전학 온 첫날 모른 척해서 미안


사실 나도 너 기억하고 있었어


아유, 됐어


뭐 다 지나간 얘기 하고 있어


아, 가자


[밝은 음악]


하진


이연


우리 넷이서 같이 칠래?


복식으로 하면


재미있을 거 같아서, 어때?


하진, 어때?


어, 그래


(학생17)


하자, 하자


[학생17의 놀란 탄성]


야, 너 뭐야, 너, 야


어, 유하진, 요새 아주 셀럽이시던데


[긴장되는 음악]


(학생18)


아무리 바빠도 수업은 들어야지


인플루언서는 클래스가 다르네



[달그락 배드민턴을 떨어트린다]


이런 걸로 장난치면 학폭인 거 몰라?


(학생18)


맞아, 너희들 그만해


뭐래?


장난이잖아, 장난


요새 뭐만 하면 학폭이래


야, 야


괜히 엮이지 말고 그냥 지우자


진짜 문제 될 수도 있잖아


우리가 선 좀 넘은 거 같기도 하고


(이연)


괜찮아?


응, 너희가 있어서 진짜 다행이야


[잔잔한 음악]


하진아


이제 좀 괜찮아?


처음에는


내가 잘못한 게 아니라고 생각했어


나도 협박당했으니까


진짜 무서웠거든


내가 뭐 어떻게


해야 할지도 모르겠고


내가 잘못한 거 아니라고


말도 해 보고


억울하다고 소리도 질러 봤어


근데


점점 그게 진짜인지 가짜인지는


중요하지가 않더라


진실은 아무도 관심 없어


사람들은


다 자극적인 것만 보기 바쁘니까


이제 누구를 만나는 게 무섭고


그냥 다 피하고 싶어


하진아


네 잘못 아니야


(이연)


그리고 그 시간을


견뎌낸 것만으로도 정말 대단한 거야


나 정말 너 돕고 싶어서 그래


우리


같이 선생님한테 말해 보는 거 어때?


네가 어려우면


내가 선생님한테 말씀드려 볼게


선생님한테 말한다고 뭐가 달라질까?


그래도 이건 아닌 거 같아


가만히 있는다고 바뀌는 건 없잖아


(이연)


그럼


아, 잘 생각했어


[울먹이는 숨소리]


[밝은 음악]


하진아


많이 힘들었지?


용기 내 줘서 고마워


이건 명백한 범죄야


네 잘못 절대 아니라고


최근에는 AI 기술이 발전하면서


딥페이크처럼


얼굴을 합성하거나 조작하는 범죄가


정말 많이 일어나고 있어


(교사2)


네가 겪은


사진 유포나 괴롭힘도


디지털 성범죄에 해당되고


성폭력 처벌법 제14조에 따라


반드시 처벌받게 되어 있어


선생님은 이런 사건이 발생하면


즉시 학교 폭력 전담 기구


그리고 수사 기관에


신고해야 할 의무가 있어


그리고 그건 더 이상의 피해를 막고


너를 보호하기 위해서야


앞으로 어떤 절차를 밟게 되는지


설명해 줄게


괜찮지?


일단 가해자를 너에게서 분리시키고


몸과 마음을 지키는 거부터 시작하자


디지털 성범죄


피해자 지원 센터라는 곳이 있는데


온라인에 퍼진


사진이나 영상을 지우는 것부터


법률, 심리 상담까지


전부 지원해 주는 곳이야


선생님과 함께 도움을 받아 보자


근데 그러면


엄마도 알게 되는 거 아니에요?


엄마가 알면


저한테 더 실망할 수도 있잖아요


하진아


어머니는 분명히


네 편이 되어 주실 거야


선생님도 네 옆에 있을 거고


우리는 누가 뭐래도


하진이를 지지하고 지켜 줄 거야


그러니까 잊지 마


이제는 너를


지켜 줄 사람들이 있다는 거


(학생19)


[잔잔한 음악]


[학생들이 떠든다]


(학생20)


하진아


같이 갈래?


어, 그래


그동안 많이 힘들었지?


그때는 나도 너무 무서워서


도와주지를 못했어


이런 걸로 장난치면 학폭인 거 몰라?


(이연)


동의 없이 사진 찍으면 그거 범죄야


나도 너 혼자 힘들게 둬서


진짜 미안해


너를 응원하는 마음은 있었는데


그걸 행동하기가 진짜 쉽지 않았어


아니야, 고마워


(학생21)


와, 찔린다, 나도 예전에


그 글에 좋아요 눌렀었음


(학생22)


이거 보고 우리 단톡방 글 싹 지웠다


(학생23)


앞으론 그런 거 안 웃을래


나도 방관자였던 것 같아서


(학생24)


용기 내 준 글 쓴 사람 고마워요


(학생25)


나는 사진마다 다 신고했음


조금이라도 도움이 됐으면 좋겠다


(학생26)


오, 그거 어떻게 신고함?


[흥미로운 음악]


(하진)


정보
콘텐츠 정보

[웹드라마] #용기_업로드 중 : 온라인성착취 2차 피해 예방


□ 대상: 13-18세 (중고등학생 연령대)


□ 재생 시간: 15분 20초


온라인에 퍼진 성적 허위영상물(딥페이크) 속 피해자가 내 친구라면, 나는 어떤 선택을 할까?


어느 날, 친구들 사이에서 하진이에 대해 이상한 영상과 소문이 퍼지기 시작합니다.


누가 봐도 그건 딥페이크로 합성된 피해 영상이었어요! 하진이는 그 영상을 빌미로 온라인 성착취 협박을 받고 있었죠. 


하지만 누군가는 “왜 그런 사진을 찍었냐”고 하진이를 탓하고, 누군가는 캡쳐한 화면을 돌려보며 웃고, 


또 어떤 친구들은 아무 말 없이 대화를 지켜보며 ‘모른 척’ 지나가려고 합니다.


본 드라마는 사건의 전말보다는 주변 친구들의 말과 행동이 피해자에게 어떻게 ‘도움’을 주는지, 


또는 반대로 어떻게 ‘2차 피해’를 입힐 수 있는지에 초점을 맞추었습니다.


“내가 해줄 수 있는 게 있을까?” “괜히 나섰다가 나까지 피해 보는 거 아니야?” 와 같은 고민이 든다면... 


거창하지 않아도, 작고 소소한 행동 하나가 누군가의 하루를 바꾸고, 서로를 지켜주는 용기로 이어질 수 있다는 점을 함께 생각해 보는 건 어떨까요? 







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